С целью повышения психолого-педагогической компетентности родителей для эффективной помощи ребенку в учебе для родителей учащихся 2 «Б» класса был проведен родительский университет по теме «Как помочь ребёнку учиться», в ходе которого были рассмотрены вопросы организации режима дня ребёнка, контроля за выполнением домашних заданий, способы приучения детей к самостоятельности.
Учитывая проблемы, с которыми сталкиваются родители, был проведен практикум, направленный на формирование умения методически правильно организовать работу по оказанию помощи ребенку в решении задач.
Участники родительского университета получили памятки с алгоритмом работы над задачей и рекомендациями по организации самостоятельной работы ребёнка во время выполнения домашних заданий.
